Sileoni: "Salta comparte los objetivos nacionales de la educación"

SALTA.- El Ministro de Educación de la Nación, Alberto Sileoni comentó cuáles son los fines de la gestión, y además sostuvo que “la provincia de Salta comparte gran parte de éstos objetivos”.
 
Con respecto a la educación sexual y a la violencia escolar, señaló, en Cadena Máxima, que “creemos en el valor de la vida y no nos metemos con el valor de la familia. Ahí tenemos que seguir trabajando, con más capacitación a los docentes. Tenemos muy buenos materiales y podemos escuchar, discutir y respetar la postura de la Iglesia. Creemos que la educación sexual tienen que ser tratada”. Y además aclaró que “creemos que nuestros chicos tienen derecho a tener educación”.

En cuánto a la violencia escolar, un tema que causó mucha preocupación en la comunidad salteña en las últimas semanas, añadió que “hay una problemática que atañe a toda la sociedad. Salta no está exenta y las escuelas son una caja de resonancia. Nos estamos ocupando en un conjunto de acciones que vamos a hacer y a multiplicar los esfuerzos por éstas acciones. “Salta comparte los objetivos nacionales de la educación”, aseguró.

Sileoni contó que “esperamos llegar a la plena escolarización de los chicos en sala de 4, como en la sala de 5. Es fundamental, porque los chicos de los sectores no pobres, llegan con cuatro años de escolaridad y los más carecientes llegan con un año”.

“Otra cosa que estamos haciendo, junto al ministerio de Desarrollo Social, es el tramo desde 45 días a los 3 años, que está relegado y tenemos una cobertura muy pobre para el país. Ese es uno de los objetivos”, sostuvo, luego agregó que “incorporar el régimen de la jornada completa, o extendida, es otro” y agregó que “ambos son compartidos por la provincia, porque están preocupados por ésta realidad”.

Respecto al ausentismo, sostuvo que “es uno de los problemas nacionales, que se da en la educaciòn pública y en la secundaria pública”. Si bien sostuvo que, “no nos gusta hacer rankings”, acotó que “debajo del mapa del rendimiento educativo está el mapa de la pobreza. En el norte tenemos problemas que en la patagonia no tenemos”.

También dijo que “vamos a coincidir en los desafíos que faltan, para trabajar mucho en la educación. Nos sentimos responsables de estas escuelas y el estado nacional tiene que tener políticas firmes”, luego agregó que “tenemos presupuestos para construir y para libros. Llevamos dos millones de netbooks, 45 millones de libros entregadas y mas de mil escuelas construídas.

Finalmente sostuvo que lo “primero nos importa que el niño venga a la escuela. Segundo, que haga una buena trayectoria con la posibilidad que lo haga temprano. Y tercero que cuando termine lo haga conociendo y empieza la primera y la secundaria con todos los conocimientos bien desarrollados”.

En cuanto al proyecto de instalar una guardería en los bachilleratos para adultos expresó, en Cadena Máxima, que “es un tema que ya venimos analizando con el ministro de economía ya que es un presupuesto, porque al haber una guardería en el bspa, no es barato”.